Johannes Bechberger
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<title>Nacht der Wissenschaft - Karlsruhe</title>
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aria-hidden="true"></span> Nacht der Wissenschaft</a>
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<li><a href="./impressum.html">Impressum </a></li>
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<li><a href="../januar2016/">Januar 2016</a>
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<li><a href="../november2017/">November 2017</a>
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<li><a href="../november2022/">November 2022</a>
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<li><a href="../november2023/">November 2023</a>
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<h1 class="largeHeadline">Nacht der Wissenschaft<br>
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24. Januar 2020</h1>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-10">
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<h2>Was ist die Nacht der Wissenschaft? </h2>
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<p> In der Nacht vom 24. auf den 25. Januar 2020 findet zum fünften Mal die „Nacht der Wissenschaft” am KIT
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statt. In spannenden Vorträgen geben Dozenten aus verschiedenen Fachbereichen der Karlsruher Hochschulen
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dabei Einblicke in ihr Themengebiet. Zwischen den Vorträgen können sich Besucher und Dozenten bei Essen
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und warmen/kalten Getränken über die neuen Erkenntnisse austauschen. </p>
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<p> Daher laden wir euch ein, uns bis in die frühen Morgenstunden auf eine Reise durch die Wissenschaft zu
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begleiten… </p>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<hr id="programm" class="navelement"/>
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<div class="col-lg-8">
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<h2>Programm</h2>
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<!-- Unser Programmheft liegt am Abend für euch aus. Zusätzlich findet ihr es hier zum <a href="download/NdW2016_Infoflyer_LQ.pdf" target="_blank">Download</a>. -->
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</div>
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<div class="col-lg-4 text-right">
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<p><br/>
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<a href="#programm" class=" btn btn-default openall">show all</a> <a href="#programm"
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class="btn btn-default closeall">close
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all</a></p>
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</div>
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<div class="col-lg-12">
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<p>Der Weg zu den Hörsälen <span class="color1">Tulla</span>, <span class="color2">Benz</span> und <span
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class="color3">Redtenbacher</span> ist vor Ort ausgeschildert.</p>
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</div>
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</div>
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href="#collapseOne1">
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<div class="hoersaal color1"> 20:00 HS T.</div>
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||
Vom Säen, Ernten und Rückbauen von neuartigen Baumaterialien der Zukunft</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne1" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/11.jpg"/><br/>
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||
Bild: Mehrwertpavillion BUGA Heilbronn; © Zoey Braun, Stuttgart
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</div>
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<p>Die Weltbevölkerung wächst seit Jahrzehnten stetig an. Gleichzeitig steigt der
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wirtschaftliche Wohlstand. Beide Entwicklungen führen zu einem zunehmenden Druck auf
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unsere natürliche Umwelt, unser Klima und unsere Ressourcen. Wir greifen tief in
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bestehende Ökosysteme ein, der Klimawandel zeugt davon. Ressourcen wie Sand, Kupfer,
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Zink oder Helium werden bald nicht mehr technisch, ökologisch und ökonomisch sinnvoll
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vertretbar zur Verfügung stehen. Die gebaute Umwelt muss daher begriffen werden als
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temporäre Lagerstätte von Rohstoffen in einem Kreislaufsystem. Gleichzeitig müssen wir
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||
vermehrt eine Verlagerung hin zum regenerativen Anbau, zur Zucht und Kultivierung von
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||
Ressourcen und Baumaterialien anstreben, anstatt uns weiterhin auf endliche Vorkommen zu
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verlassen. </p>
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<p>Referent: Prof. Dirk Hebel, <a href="https://nb.ieb.kit.edu/" target="_blank">IEB</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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href="#collapseOne2">
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<div class="hoersaal color2"> 20:00 HS B.</div>
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||
Mit BioMEMS zu neuartigen Produkten in den Life-Sciences und der Biomedizintechnik </a>
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</h4>
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</div>
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/21.png"/><br/>
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Bild: Mikrofluidisches System zur Analyse von Zellen
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</div>
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<p>Der Begriff BioMEMS (Biomedical-Micro-Electro-Mechanical-Systems) umfasst neuartige
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Gerätschaften aus den Bereichen der Life-Sciences und der Biomedizintechnik.
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Innerhalb der Arbeitsgruppe „BioMEMS – Biomedizinische Mikrotechnik“ werden am KIT obige
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Systeme intensiv erforscht.<br/>
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Dabei liegt der Fokus der Forschungs- und Entwicklungsarbeit auf den
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fertigungstechnischen Aspekten, aber auch die neuartigen Anwendungsmöglichkeiten für
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||
sog. mikrofluidische Systeme, wie Lab-on-Chip-Systeme oder Organ-on-Chip-Systeme, werden
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untersucht.
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Ein wichtiges Thema hierbei ist in Zukunft die Bereitstellung geeigneter Chipsysteme für
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||
miniaturisierten Bioreaktoren zur Untersuchung von Zellen (vgl. Abbildung).<br/>
|
||
Auch biomedizintechnische Implantate, welche in mannigfaltiger Art und Weise in den
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||
menschlichen Körper implantiert werden können, lassen sich mit einer Kombination aus
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mikrotechnischen Fertigungsmethoden und mikroelektronischer Technologien fertigen.
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Dabei kann eine Aufteilung zwischen einfach aufgebauten Implantaten und s.g. smarten
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Implantaten vorgenommen werden.
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Typische Beispiele stellen u.a. Stent-basierte Systeme, (implantierbare)
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Drug-Delivery-Systeme, Herzschrittmacher sowie diverse Neuroprothesen, wie z.B.
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Cochlea-Implantate oder Retina-Implantate dar.</p>
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<p>Referent: Prof. Dr. Andreas E. Guber, <a href="https://www.imt.kit.edu/61.php"
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target="_blank">IMT - AG BioMEMS</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="hoersaal color3"> 20:00 HS R.</div>
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||
Menschzentrierte Digitalisierung mit interaktiven, intelligenten Systemen </a></h4>
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</div>
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/31.png"/><br/>
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||
Bild: Intelligente Kaffeeautomaten
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</div>
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<p>Intelligente Systeme spielen heute bei der Digitalisierung von Wirtschaft und
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Gesellschaft eine zentrale Rolle. Intelligente Systeme sammeln Daten aus ihrer Umgebung,
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verarbeiten und erzeugen Wissen, und adaptieren kontinuierlich ihr Verhalten. Dabei
|
||
kommen insbesondere Technologien der Künstlichen Intelligenz, wie beispielsweise
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Maschinelles Lernen oder Sprachverarbeitung, zur Anwendung. Das Zusammenspiel zwischen
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||
Mensch und intelligenten Systemen geht jedoch mit zahlreichen Herausforderungen einher.
|
||
Um das positive Potenzial intelligenter Systeme für Wirtschaft und Gesellschaft zu
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entfalten, ist daher ein menschzentriertes Paradigma bei der Gestaltung interaktiver
|
||
intelligenter Systeme zentral. Im Vortrag werden ausgewählte Grundkonzepte und aktuelle
|
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Forschungsaktivitäten am KIT im Bereich der menschzentrierten Digitalisierung mit
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interaktiven intelligenter Systeme vorgestellt.</p>
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<p>Referent: Prof. Dr. Alexander Mädche, <a href="https://issd.iism.kit.edu/index.php"
|
||
target="_blank">IISM</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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href="#collapseOne4">
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<div class="hoersaal color1"> 21:00 HS T.</div>
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||
Die Zukunft der Holzfeuerung - mehr Schutz von Mensch und Umwelt/Klima durch Sensor
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||
geführte Heizsysteme
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</a></h4>
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</div>
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/12.jpg"/></div>
|
||
<p>Wärmegewinnung aus Holz steht neben anderen regenerativen Energieträgern zur nachhaltigen
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||
Energieversorgung im Fokus. In diesem Vortrag werden zunächst die besonderen
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Abbrandbedingungen von Scheitholz und die daraus resultierende Problematik hoher,
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toxischer Emissionen von Klein-Feuerungsanlagen privater Haushalte erläutert. Dabei
|
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werden auch einige Tipps zur Vermeidung unnötiger Umweltbelastung durch umweltbewusstes
|
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Betreiberverhalten vorgestellt.
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Wie erreicht man gute Scheitholzverbrennung?
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Ein aus wissenschaftlichen Erkenntnissen abgeleitetes Sensor gestütztes automatisiertes
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Verbrennungsluft- Regelungsverfahren wird vorgestellt, das aktuell vor der Felderprobung
|
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steht.<br>
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Anhand von am Institut für Sensor- und Informationssysteme durchgeführten
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experimentellen Untersuchungen wird aufgezeigt, dass dieses neu entwickelte
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Verbrennungsluft-Regelungsverfahren in Zukunft zu bedeutenden Emissionsminderungen von
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Scheitholz-Einzelraumfeuerstätten und Heizkesseln führen kann.<br>
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Anhand von vergleichenden Abgasanalysedaten (vor/nach der Nachrüstung) wird
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demonstriert, dass es auf diese Weise gelingen kann, die Emissionen insbesondere im
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||
Anfahrverhalten des Verbrennungsprozesses erheblich zu reduzieren.
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Der Vortrag schließt mit einigen Gedanken zur dringenden Notwendigkeit der Verminderung
|
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der Emissionen durch Wärmegewinnung aus Biomasse im Kontext mit den Bemühungen zum
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||
Klimaschutz.</p>
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<p>Referent: Prof. Dr. Heinz Kohler, <a href="https://www.hs-karlsruhe.de/isis/"
|
||
target="_blank">ISIS Hochschule Karlsruhe</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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||
href="#collapseOne5">
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||
<div class="hoersaal color2"> 21:00 HS B.</div>
|
||
Wie bringe ich Licht in die Chemie? - Photokatalyse in der organischen Synthese </a>
|
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</h4>
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||
</div>
|
||
<div id="collapseOne5" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/22.jpg"/><br>
|
||
</div>
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<p>Die meisten konventionellen chemischen Reaktionen in der organischen Synthese werden mit
|
||
Wärme angetrieben. Die Verwendung von Licht als Enerqiequelle bietet die Chance, die
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Energiewende auch in der Chemie voranzutreiben. Wie bringe ich das Licht in die
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Synthese? Eigentlich wird dafür das energiereiche UV-Licht benötigt. Viel nachhaltiger
|
||
wäre die Verwendung des sichtbaren Lichtes, weil es den Hauptanteil des Sonnenlichts
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darstellt und LED-Aufbauten als Energiequelle für das chemische Labor preiswert zur
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||
Verfügung stehen. Allerdings ist die Energie des sichtbaren Lichtes viel zu gering, um
|
||
die meisten organisch-chemischen Bindungen zu brechen (und zu knüpfen), und damit
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||
eigentlich für die Synthese von Naturstoffen, Wirkstoffen oder Materialien ungeeignet.
|
||
Lösungen bietet die chemische Photokatalyse mit Metallverbindungen oder organischen
|
||
Farbstoffen. Wie das gelingt, wird im Vortrag besprochen.</p>
|
||
<p>Referent: Prof. Dr. Hans-Achim Wagenknecht, <a href="https://www.ioc.kit.edu/"
|
||
target="_blank">IOC</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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||
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||
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|
||
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|
||
<div class="hoersaal color3" > 21:00 HS R. </div>
|
||
tba </a></h4>
|
||
</div>
|
||
<div id="collapseOne6" class="panel-collapse collapse">
|
||
<div class="panel-body">
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||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/R21.png"/></div>
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||
<p>tba</p>
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<p>tba <a href="" target="_blank"></a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div> -->
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</div>
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</div>
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<div class="panel-group" id="accordion7">
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|
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<div class="panel-heading">
|
||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion7"
|
||
href="#collapseOne7">
|
||
<div class="hoersaal color1"> 22:00 HS T.</div>
|
||
Entwicklung, Einsatz und Herstellung von Brillengläsern 1820 – 2020</a></h4>
|
||
</div>
|
||
<div id="collapseOne7" class="panel-collapse collapse">
|
||
<div class="panel-body">
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||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/13.jpg"/><br>
|
||
Bild: Eine Brille aus dem Besitz von Nobelpreisträger Robert Koch, hier auf einem Buch,
|
||
welches über ihn geschrieben wurde. © Deutsches Optisches Museum
|
||
</div>
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<p>Brillengläser gehören zu den Gegenständen, auf die wir uns stets verlassen. Seit dem
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||
Mittelalter diente Mineralglas als Material und das optische Design blieb bis ins 20.
|
||
Jahrhundert im Wesentlichen unverändert (siehe Foto). In den letzten 100 Jahren nahm das
|
||
Brillenglas eine rasante technische Entwicklung. Streng genommen sind Rezeptgläser die
|
||
Vorreiter der Industrie 4.0, denn seit 20 Jahren zeigen sie deren Konzept:
|
||
Hochindividualisierte Massenproduktion. Die technischen Anforderungen sind enorm, denn
|
||
Individualisierung, geringe Masse, Kratzfestigkeit & Entspiegelung schließen sich in der
|
||
selben Materialgruppe für den Alltagseinsatz aus. Nur die geschickte Kombination von
|
||
organischen, anorganischen & hybriden Materialien ermöglichen die geforderte
|
||
Funktionalität.</p>
|
||
<p>Referent: Prof. Dr. Timo Mappes, <a
|
||
href="https://www.deutsches-optisches-museum.de/work-in-progress.html"
|
||
target="_blank">Deutsches Optisches Museum - Jena</a></p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div class="col-lg-6">
|
||
<div class="panel-group" id="accordion8">
|
||
<div class="panel panel-default">
|
||
<div class="panel-heading">
|
||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion8"
|
||
href="#collapseOne8">
|
||
<div class="hoersaal color2"> 22:00 HS B.</div>
|
||
„Und was hat das mit Wissenschaft zu tun?“ Aushandlungen über gute Wissenschaft in
|
||
Blogpostdiskussionen </a></h4>
|
||
</div>
|
||
<div id="collapseOne8" class="panel-collapse collapse">
|
||
<div class="panel-body">
|
||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/23.jpg"/></div>
|
||
<p>Wissenschaftliche Erkenntnisse, Theorien und Ansätze einer breiten Öffentlichkeit zu
|
||
vermitteln, ist im Internetzeitalter längst nicht mehr ausschließlich Aufgabe von
|
||
Wissenschaftsjournalist*innen. Immer mehr Wissenschaftler*innen,
|
||
Wissenschaftskommunikator*innen und Wissenschaftsinteressierte nutzen digitale Formate
|
||
wie beispielsweise Weblogs, um ihre Begeisterung für Wissenschaft mit anderen zu teilen.
|
||
Das Besondere an diesen Formaten ist, dass sie die Möglichkeit zum Austausch mit anderen
|
||
Interessierten eröffnen und sich daher in den Kommentarspalten häufig rege Diskussionen
|
||
entspinnen. Ein Thema, das dabei immer wieder aufkommt, ist die Frage nach
|
||
Wissenschaftlichkeit und was denn eigentlich „gute“ Wissenschaft sei. Wie die Antwort
|
||
auf diese Fragen ausfällt und wie unterschiedlich die Ansichten hierzu sind, ist Thema
|
||
des Vortrags. Damit wird gleichzeitig ein Forschungsprojekt vorstellt, das sich gerade
|
||
in der Startphase befindet.</p>
|
||
<p>Referentin: Dr. Monika Hanauska, <a href="https://www.itz.kit.edu/index.php"
|
||
target="_blank">ITZ</a></p>
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</div>
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||
</div>
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||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div class="col-lg-4">
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<!-- <div class="panel-group" id="accordion9">
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||
<div class="hoersaal color3" > 22:00 HS R. </div>
|
||
tba </a></h4>
|
||
</div>
|
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<div id="collapseOne9" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/R22.png"/></div>
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||
<p>tba</p>
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<p>Referentin: tba, <a href="" target="_blank">ENTECHNON</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div> -->
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion10">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion10"
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||
href="#collapseOne10">
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<div class="hoersaal color1"> 23:00 HS T.</div>
|
||
Ein Streifzug durch die Quantenoptik - von Schrödingers Katze zum Quanteninternet </a>
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</h4>
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</div>
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<div id="collapseOne10" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/14.png"/></div>
|
||
<p>Licht verhält sich gleichzeitig als Welle und als Teilchen, und war dadurch ein Auslöser
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zur Entwicklung der Quantenphysik. In den letzten zwei Jahrzehnten konnte die
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||
Grundlagenforschung eindrucksvolle Fortschritte in der Kontrolle von Licht und seiner
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Wechselwirkung mit Materie auf Quantenebene erreichen. Nun beginnt man die gewonnenen
|
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Erkenntnisse für Anwendungen zu nutzen: Einzelne Lichtquanten ermöglichen absolut
|
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abhörsichere Kommunikation, über Licht verschränkte atomare Quantenbits könnten künftig
|
||
ein Quanteninternet ermöglichen, in dem z.B. Quantencomputer und Quantensensoren
|
||
vernetzt werden. Der Vortrag gibt einen Einblick in diese sogenannte 2.
|
||
Quantenrevolution.</p>
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<p>Referent: Prof. Dr. David Hunger, <a href="https://www.phi.kit.edu/index.php"
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||
target="_blank">PHI</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion11">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion11"
|
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href="#collapseOne11">
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<div class="hoersaal color2"> 23:00 HS B.</div>
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||
Knochen - Der Terminator des Körpers</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne11" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/24.jpg"/><br/>
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</div>
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<p>Sowohl der Knochen als auch der Terminator sind auf allen Ebenen so konzipiert, dass sie
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||
ihre Funktionen erfüllen können und sind sehr widerstandsfähig. Daher befindet es sich
|
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im Inneren einer Legierung (eine organische Matrix mit eingebetteten Mineralpartikeln),
|
||
die Steuerung wird von Mikroprozessoren (Osteozyten) übernommen, aber die Umgebung
|
||
besteht aus lebendem Gewebe: Fleisch, Haut, Haare, Blut. Darüber hinaus heben beide die
|
||
Fähigkeit zur Selbstreparatur nach Beschädigungen. Wie genau das geschieht und was der
|
||
Knochen noch so für tolle Eigenschaften hat, wird in diesem Vortrag gezeigt, bei dem die
|
||
Grenzen zwischen Biologie, Medizin, Physik und Materialwissenschaften verschwinden.</p>
|
||
<p>Referentin: Victoria Schemenz (Alumni), <a href="https://www.mpikg.mpg.de/"
|
||
target="_blank">Max-Planck-Institut für
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||
Kolloid- und Grenzflächenforschung</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion12">
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<div class="panel panel-default">
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||
<div class="panel-heading">
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||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion12"
|
||
href="#collapseOne12">
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||
<div class="hoersaal color3"> 23:00 HS R.</div>
|
||
Periodische und fast-periodische Strukturen </a></h4>
|
||
</div>
|
||
<div id="collapseOne12" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/34.svg"/>
|
||
Bild: Creative Commons 3.0 BY-SA, Claudio Rocchini
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||
</div>
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||
<p>Symmetrie ist ein zentrales Paradigma in der modernen Mathematik, aber auch in den
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||
Naturwissenschaften, den bildenden Künsten und der Musik. Bis weit in die zweite Hälfte
|
||
des 20. Jahrhunderts hinein ging man daher davon aus, dass sich auch Materie stets in
|
||
symmetrischen Strukturen organisiert. Shechtmans Entdeckung von Quasikristallen
|
||
(Chemie-Nobelpreis 2011) führte zu einem radikalen Paradigmenwechsel: Neben periodischen
|
||
Strukturen, die ein maximales Maß an Symmetrie aufweisen, tauchen in der Natur auch
|
||
fast-periodische Strukturen auf, die keinerlei Symmetrien besitzen. Mathematiker haben
|
||
diese Strukturen schon Jahrzehnte vorher beschrieben. Wir wollen uns der Geschichte
|
||
hinter der Entdeckung dieser Strukturen bildlich und spielerisch nähern. </p>
|
||
<p>Referent: Prof. Dr. Tobias Hartnick <a href="http://www.math.kit.edu/iag/"
|
||
target="_blank">IAG</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-8 col-lg-offset-2">
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<div class="panel-group" id="accordion16">
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||
<div class="panel panel-default">
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||
<div class="panel-heading">
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||
<h4 class="panel-title text-center"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion16"
|
||
href="#collapseOne16">
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||
<div class="hoersaal color1"> 00:00 HS T.</div>
|
||
Echt oder Fake? </a></h4>
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||
</div>
|
||
<div id="collapseOne16" class="panel-collapse collapse">
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||
<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/ef.jpg"/></div>
|
||
<p>In Zeiten in denen Falschmeldungen und Unwahrheiten mittels Sozialer Netzwerke mit der
|
||
ganzen Welt geteilt werden machen wir den interaktiven Test mit unseren Besuchern.
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||
Können Sie noch die News von Fake News unterscheiden?</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-8">
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||
<h2>Laborführungen und Experimente</h2>
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<p>
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||
Parallel zu den Vorträgen bietet das KD²-Lab spannende Laborführungen und Experimente an.
|
||
Treffpunkt für die Angebote des KD²Lab ist 15 Minuten vor Veranstaltungsbeginn bei der Statue auf dem
|
||
Ehrenhof. Von dort geht es zu Fuß zum KD²-Lab am Kronenplatz.
|
||
</p>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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||
<div class="col-lg-8 col-lg-offset-2">
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<div class="panel-group" id="accordion19">
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||
<div class="panel panel-default">
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||
<div class="panel-heading">
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||
<h4 class="panel-title">
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||
<a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion19" href="#collapseOne19">
|
||
<div class="hoersaal kd2lab">20:00 Uhr KD²</div>
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||
Biofeedback trifft Werwolf – Wen verrät das Schlagen des aufgeregten Herzens?
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||
</a>
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</h4>
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</div>
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<div id="collapseOne19" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/kd201.jpg"/></div>
|
||
<p>Wie reagiert der Mensch beim Spielen? Und wie reagiert er, wenn er seinen Körper dabei
|
||
beobachten kann? Das erfahrt ihr um 20 Uhr beim KD²-Lab. Bei 3-6 Freiwilligen wird
|
||
die Herzrate beim Spielen per EKG gemessen und beobachtet, wie sie sich bspw. beim
|
||
Entschärfen von Bomben oder Entlarven von Werwölfen verändert.</p>
|
||
<p>Max. 6 aktive Teilnehmer, 30 Gäste. Treffpunkt um 19:45 Uhr im Ehrenhof, dann zu Fuß zum
|
||
KD²Lab.</p>
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||
<p>Michael Knierim, <a href="https://www.kd2lab.kit.edu/" target="_blank">KD²Lab</a>
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="panel-group" id="accordion20">
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<div class="panel panel-default">
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||
<div class="panel-heading">
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||
<h4 class="panel-title">
|
||
<a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion20" href="#collapseOne20">
|
||
<div class="hoersaal kd2lab">20:00 Uhr KD²</div>
|
||
Take Part – Wie Augmented und Virtual Reality Partizipation ermöglichen
|
||
</a>
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</h4>
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</div>
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<div id="collapseOne20" class="panel-collapse collapse">
|
||
<div class="panel-body">
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||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/kd203.jpg"/></div>
|
||
<p>Baustellen, Umleitungen, der ein oder andere Artikel in der Lokalzeitung. Das ist meist
|
||
alles, was Bürgerinnen und Bürger mitbekommen, wenn eine Stadt ihre Bauvorhaben umsetzt.
|
||
Der Planungsprozess, der dem vorausgeht ist meist völlig undurchsichtig. Fehlende
|
||
Information führt zu Frustration und Unzufriedenheit, die sich in Protesten äußern und
|
||
den Projektfortschritt erheblich stören kann. Wie wäre es, wenn Bürgerinnen und Bürger
|
||
sich schon bevor der erste Bauzaun steht vor Ort mit Hilfe von Augmented Reality
|
||
virtuelle Modelle ansehen, eigene Ideen einbringen oder sogar darüber abstimmen könnten?
|
||
Im BMBF-Projekt Take Part entwickeln wir eine Mixed Reality Plattform, um die politische
|
||
Partizipation von Bürgerinnen und Bürgern in Bauprojekten zu erleichtern und smarter zu
|
||
gestalten. Im KD²Lab präsentieren wir euch aktuelle Prototypen und Visualisierungen des
|
||
Karlsruher Zoos und des Städtischen Klinikums Karlsruhe. Kommt vorbei und erlebt die
|
||
Zukunft digitaler Bürgerbeteiligung!</p>
|
||
<p>Treffpunkt um 19:45 im Ehrenhof, dann zu Fuß zum KD²Lab.</p>
|
||
<p>Dr. Anuja Hariharan, <a href="https://www.cas.de/" target="_blank">CAS</a></p>
|
||
</div>
|
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</div>
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</div>
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||
</div>
|
||
<div class="panel-group" id="accordion21">
|
||
<div class="panel panel-default">
|
||
<div class="panel-heading">
|
||
<h4 class="panel-title">
|
||
<a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion21" href="#collapseOne21">
|
||
<div class="hoersaal kd2lab">21:00 Uhr KD²</div>
|
||
People Analytics: Schöne neue (Arbeits-)Welt. Es sei denn, die KI diskriminiert dich.
|
||
</a>
|
||
</h4>
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||
</div>
|
||
<div id="collapseOne21" class="panel-collapse collapse">
|
||
<div class="panel-body">
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||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/kd202.jpg"/></div>
|
||
<p>Technik verändert den Arbeitsmarkt – diese Aussage hören wir oft in einem negativen
|
||
Zusammenhang. Technik wird aber auch genutzt, um Mitarbeiter*innen-Zufriedenheit zu
|
||
erfassen und zu erhöhen, um den Einfluss menschlicher Vorurteile bei
|
||
Personalentscheidungen zu reduzieren und den Einstellungsprozess fairer zu gestalten.
|
||
Unter dem Oberbegriff „People Analytics“ findet in immer mehr Betrieben eine Auswertung
|
||
von Mitarbeiter*innen-Daten statt und die Ergebnisse sollen einen Mehrwert für sowohl
|
||
Arbeitgeber*innen als auch Arbeitnehmer*innen liefern. Aber was ist mit vertraulichen
|
||
Daten? Und was, wenn ich gewisse Daten gar nicht offenlegen möchte? Kommt ins KD²Lab und
|
||
erfahrt, was die Arbeitswelt der nächsten Jahre für uns bereithält. Stellt Fragen,
|
||
diskutiert mit uns und probiert an unserem Demonstrator aus, wie die Auswertung von
|
||
Daten über vergangene Bewerbungen zukünftige Bewerbungsprozesse verändert.</p>
|
||
<p>Treffpunkt um 20:45 Uhr im Ehrenhof, dann zu Fuß zum KD²Lab.</p>
|
||
<p>Miriam Klöpper, <a href="https://www.fzi.de/" target="_blank">FZI</a></p>
|
||
</div>
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</div>
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</div>
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||
</div>
|
||
<div class="panel-group" id="accordion22">
|
||
<div class="panel panel-default">
|
||
<div class="panel-heading">
|
||
<h4 class="panel-title">
|
||
<a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion22" href="#collapseOne22">
|
||
<div class="hoersaal kd2lab">21:00 Uhr KD²</div>
|
||
Entscheidungen verstehen – menschzentrierte Systeme gestalten
|
||
</a>
|
||
</h4>
|
||
</div>
|
||
<div id="collapseOne22" class="panel-collapse collapse">
|
||
<div class="panel-body">
|
||
<div class="img-container"><img src="./images/vortrag/kd204.png"/></div>
|
||
<p>Im Herzen von Karlsruhe befindet sich eines der weltweit größten computergestützten
|
||
Experimentallabore: das Karlsruhe Decision and Design Lab – kurz KD²Lab. Unter welchen
|
||
Bedingungen verhalten Menschen sich kooperativ, wann entscheiden sie eher egoistisch?
|
||
Wie müssen Chatbots gestaltet werden um effizient bei der Aufgabendurchführung zu
|
||
unterstützen und gleichzeitig positive Emotionen bei Menschen zu erzeugen? Lerne das
|
||
KD²Lab kennen und erfahre live, wie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler hier
|
||
menschlichem Entscheidungsverhalten auf den Grund gehen und menschzentrierte Systeme von
|
||
morgen zu gestalten. Du möchtest in Zukunft Teil dieser Forschung werden? Dann komm
|
||
vorbei und erfahre mehr!</p>
|
||
<p>Treffpunkt um 20:45 im Ehrenhof, dann zu Fuß zum KD²Lab.</p>
|
||
<p>Prof. Dr. Alexander Mädche, Tim Rietz, Anke Greif-Winzrieth, <a
|
||
href="http://im.iism.kit.edu/" target="_blank">IISM</a></p>
|
||
</div>
|
||
</div>
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||
</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-12 text-center">
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||
<p>Programmänderungen vorbehalten.</p>
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||
</div>
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||
</div>
|
||
<div class="row">
|
||
<div class="col-lg-12">
|
||
<h2> Veranstaltungsort </h2>
|
||
<hr class="invisibleSpacer">
|
||
<div class="col-md-6 col-md-offset-3">
|
||
<div class="embeddedmap" id="anfahrtsplan">
|
||
</div>
|
||
</div>
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||
</div>
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||
</div>
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||
<hr class="invisibleSpacer">
|
||
|
||
<hr id="Bilder" class="navelement"/>
|
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<div class="row">
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<div class="col-lg-12">
|
||
<h2>Bilder</h2>
|
||
<p>Eindrücke der letzten Veranstaltungen:</p>
|
||
<br>
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||
<div id="gallerycarousel" class="carousel slide" data-ride="carousel">
|
||
<!-- Wrapper for slides -->
|
||
<div class="carousel-inner" role="listbox">
|
||
<div class="item active"><img u="image" src="images/gallery/gallery0.jpg"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery1.jpg"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery2.jpg"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery3.jpg"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery4.jpg"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery5.png"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery6.jpg"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery7.png"/></div>
|
||
<div class="item"><img u="image" src="images/gallery/gallery8.jpg"/></div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<!-- Left and right controls -->
|
||
<a class="left carousel-control" href="#gallerycarousel" role="button" data-slide="prev"> <span
|
||
class="glyphicon glyphicon-chevron-left" aria-hidden="true"></span> <span class="sr-only">Previous</span>
|
||
</a> <a class="right carousel-control" href="#gallerycarousel" role="button" data-slide="next"> <span
|
||
class="glyphicon glyphicon-chevron-right" aria-hidden="true"></span> <span class="sr-only">Next</span>
|
||
</a></div>
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||
</div>
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</div>
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<div id=ueberuns>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-10">
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<h2> Über uns</h2>
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<p>Die „Nacht der Wissenschaft“ wurde erstmals im Januar 2016 von der gleichnamigen Hochschulgruppe
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||
organisiert. Dort engagieren sich Studierende verschiedener Fachrichtungen ehrenamtlich, um
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||
spannende Vortragsreihen am Karlsruher Institut für Technologie zu organisieren. Wir freuen uns
|
||
daher immer über engagierte Studierende, die ihre Ideen bei der Organisation des Abends
|
||
einbringen. Schreibt uns einfach eine <a
|
||
href="mailto:info@ndw-ka.de">Mail</a>!
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</p>
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</div>
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||
<div class="col-lg-2 text-right">
|
||
<h2 class="hidden-md hidden-sm hidden-xs"> </h2>
|
||
<a href="https://www.facebook.com/events/586317108816390/" target="_blank"><img
|
||
src="images/social_fb.png" alt="Besucht uns bei Facebook"/>
|
||
</a>
|
||
</div>
|
||
</div>
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||
</div>
|
||
<hr>
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||
<div class="row">
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<div class="col-lg-12">
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||
<h4>Wir danken unseren Unterstützern:</h4>
|
||
<br>
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||
<p class="partner text-center">
|
||
<a href="https://www.kit.edu" target="_blank"><img src="images/kit_dark.png"/></a>
|
||
<a href="https://www.asta-kit.de" target="_blank"><img src="images/asta.png"/></a>
|
||
<a href="https://www.akk.org" target="_blank"><img src="images/akk.png"/></a>
|
||
<a href="https://www.kulturinkarlsruhe.de/" target="_blank"><img
|
||
src="images/kulturinkarlsruhe.png"/></a>
|
||
</p>
|
||
</div>
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||
</div>
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||
<hr>
|
||
<div class="row footer">
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||
<div class="col-lg-12">
|
||
<h4 id="kontakt">Kontakt</h4>
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||
<p>
|
||
<a href="mailto:info@ndw-ka.de"><span
|
||
class="glyphicon glyphicon-envelope" aria-hidden="true"></span>info@ndw-ka.de</a>
|
||
<br>
|
||
<br> Hochschulgruppe Nacht der Wissenschaft
|
||
<br> Adenauerring 7
|
||
<br> 76131 Karlsruhe
|
||
<br>
|
||
<br> <a href="./impressum.html">Ansprechpartner</a>
|
||
<br>
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||
</p>
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||
</div>
|
||
</div>
|
||
<hr>
|
||
</div>
|
||
|
||
<!-- jQuery (necessary for Bootstrap's JavaScript plugins) -->
|
||
<script src="js/jquery.min.js"></script>
|
||
<script type="text/javascript">
|
||
$('.closeall').click(function () {
|
||
$('.panel-collapse.in')
|
||
.collapse('hide');
|
||
});
|
||
$('.openall').click(function () {
|
||
$('.panel-collapse:not(".in")')
|
||
.collapse('show');
|
||
});
|
||
$('#defaultNavbar1').on("click", "a", null, function () {
|
||
if (!$(this).hasClass("dropdown-toggle")) {
|
||
$('#defaultNavbar1').collapse('hide');
|
||
}
|
||
});
|
||
</script>
|
||
|
||
<!-- Include all compiled plugins (below), or include individual files as needed -->
|
||
<script src="js/bootstrap.min.js"></script>
|
||
<script src="js/leaflet.min.js"></script>
|
||
<script type="text/javascript">
|
||
$(document).ready(function () {
|
||
var map = L.map('anfahrtsplan').setView([49.01244, 8.41359], 18);
|
||
|
||
var ndwMarker = L.icon({
|
||
iconUrl: './images/ndw-marker.png',
|
||
iconRetinaUrl: './images/ndw-marker-2x.png',
|
||
iconSize: [38, 50],
|
||
iconAnchor: [18, 50]
|
||
});
|
||
|
||
var osmUrl = 'https://{s}.tile.openstreetmap.org/{z}/{x}/{y}.png';
|
||
var osmAttrib = 'Map data © <a href="https://openstreetmap.org">OpenStreetMap</a> contributors';
|
||
var osm = new L.TileLayer(osmUrl, {minZoom: 15, maxZoom: 19, attribution: osmAttrib});
|
||
map.setView(new L.LatLng(49.009749, 8.4124518), 17);
|
||
map.addLayer(osm);
|
||
map.scrollWheelZoom.disable();
|
||
var marker = L.marker([49.009749, 8.4124518], {icon: ndwMarker}).addTo(map);
|
||
});
|
||
</script>
|
||
</body>
|
||
</html>
|