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<title>Nacht der Wissenschaft</title>
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"https://www.ndw-ka.de/images/logo.png"
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],
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"description": "In der Nacht vom 18. November findet auch dieses Semester die Nacht der Wissenschaft statt. Es wird viele spannende Vorträge aus den verschiedensten Fachbereichen geben.",
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"name": "Hochschulgruppe Nacht der Wissenschaft",
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<title>Nacht der Wissenschaft - Karlsruhe</title>
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<span class="sr-only">Toggle navigation</span><span class="icon-bar"></span><span
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<a class="navbar-brand" href="#"><span aria-hidden="true" class="glyphicon glyphicon-home"></span>
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Nacht der Wissenschaft</a>
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<li><a href="#programm">Programm</a></li>
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<li><a href="#anfahrt">Karte </a></li>
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<li><a href="#Bilder"> Bilder </a></li>
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<li><a href="#ueberuns"> Über uns </a></li>
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<li><a href="./impressum.html">Impressum </a></li>
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<li class="dropdown"><a class="dropdown-toggle" data-toggle="dropdown" href="#" role="button">Archiv
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<span class="caret"></span></a>
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<ul class="dropdown-menu">
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<li><a href="../januar2016/">Januar 2016</a>
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</li>
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<li><a href="../oktober2016/">Oktober 2016</a>
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</li>
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<li><a href="../november2017/">November 2017</a>
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</li>
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<li><a href="../november2018/">November 2018</a>
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</li>
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<li><a href="../januar2020/">Januar 2020</a>
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</li>
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<li><a href="../november2020/">November 2020</a>
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</li>
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<li><a href="../november2021/">November 2021</a>
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</li>
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<li><a href="../november2022/">November 2022</a>
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</li>
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<li><a href="../november2023/">November 2023</a>
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</li>
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<li><a href="../november2024/">November 2024</a>
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</li>
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<li><a href="../../">aktuelle Seite</a>
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</ul>
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</li>
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</ul>
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</div>
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<div class="row text-center">
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<hr class="largeinvisibleSpacer">
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<h1 class="largeHeadline" color="grey">Nacht der Wissenschaft<br>
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22. November 2024</h1>
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<p><img alt="Logo" src="images/logo.png" style="max-width: 315px;width:50%;margin-top: 15%;" /></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="container">
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<div class="row">
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<div class="col-lg-8">
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<h2>Die Nacht der Wissenschaft ist wieder da! </h2>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<hr class="navelement" id="programm" />
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<div class="col-lg-8">
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<h2>Programm</h2>
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<p>
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Das Hauptprogramm wird voraussichtlich um 19 Uhr beginnen, dabei werden Vorträge am KIT Campus-Süd
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und im Triangel
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Open-Space stattfinden.<br>
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Das genaue Programm wird in den Wochen vor der Veranstaltung veröffentlicht, schaut also hier
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vorbei,
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oder folgt unseren <a href="#socials">Sozial-Media Kanälen</a> um immer auf dem aktuellen Stand zu
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bleiben.
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<p>Der Weg zu den Hörsälen <span class="color1">Tulla</span>, <span class="color3">Redtenbacher</span>
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und zur <span class="triangel">Triangel</span> ist vor Ort ausgeschildert.</p>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-8">
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<h2> Hauptprogramm </h2>
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</div>
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</div>
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<div>
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<p>
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<br /><a class=" btn btn-default openall" href="#campus">show all</a> <a
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class="btn btn-default closeall" href="#campus">close all</a>
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</p>
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<hr class="invisibleSpacer smallSpacer">
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</div>
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<div class="row">
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||||
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||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion19"
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href="#collapseOne19">
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||||
<div class="hoersaal triangel"> 18:00 Tri.</div>
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||||
Echte Männer?! Geschlecht, Männlichkeit und Male-Gaze in Film und Serie
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne19" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\18Tri.jpg" width="350" /><br />
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</div>
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<p>Filme und Fernsehserien zeigen uns Bilder von Männlichkeit und Weiblichkeit (und
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anderen Identitäten).
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Aber was für Bilder sind das und welche Rolle spielt dabei der "male gaze"? In dem
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Vortrag erforschen wir mit einer medienkulturwissenschaftlichen Perspektive den
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Zusammenhang von Medien und Geschlecht: Wir betrachten verschiedene Beispiele für
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Darstellungen von Männlichkeit und Weiblichkeit in Filmen und Fernsehserien und
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diskutieren insbesondere am Beispiel von männlichen Figuren die Frage, welche
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Repräsentationen auf Kinoleinwänden und Fernsehbildschirmen wir uns wünschen.</p>
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<p>Referentin: Dr. phil. Marie-Hélène Adam <a
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href="https://www.wmk.itz.kit.edu/1320_1474.php" target="_blank">WMK-ITZ</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion5"
|
||||
href="#collapseOne5">
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<div class="hoersaal color1"> 19:00 HS T.</div>
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||||
Wie bringt man DNA zum Leuchten?
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</a>
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</h4>
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</div>
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<div id="collapseOne5" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\19T.png" width="300" /><br />
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</div>
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<p>Die DNA ist der Träger der Erbinformation aller Lebewesen. Um DNA nicht nur im
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Reagenzglas, sondern auch unter dem Mikroskop
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in der biologischen Umgebung sichtbar zu machen, ist die Chemie gefragt. Das gelingt
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durch synthetische fluoreszente
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DNA-Bausteine oder die chemische Anbindung fluoreszierender Farbstoffe durch die
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Click-Chemie. In Kombination mit der
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zelleigenen Stoffumwandlung können wir die DNA sogar dazu bringen, sich selbst mit
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Farbstoffen so zu markieren, dass sie in
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lebenden biologischen Zellen aufleuchtet.<br> Erfahren Sie mehr über diese spannende
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Schnittstelle von Biologie und Chemie und
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lassen Sie sich von den leuchtenden Erkenntnissen dieser Grundlagenforschung und
|
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innovativen Technologien begeistern!</p>
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||||
<p>Referent: Prof. Dr. Hans-Achim Wagenknecht, <a
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href="https://www.ioc.kit.edu/wagenknecht/64.php" target="_blank">IOC</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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||||
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||||
<div class="panel-heading">
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||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion2"
|
||||
href="#collapseOne2">
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||||
<div class="hoersaal color3"> 19:00 HS R.</div>
|
||||
Vom Nutzen und Nachteil der Historie für das Leben: Kann man aus Geschichte lernen?
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</a>
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||||
</h4>
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</div>
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<div id="collapseOne2" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
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||||
<div class="img-container"><img src="images\vortrag\19R.jpg" width="250" /><br />Von
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||||
Friedrich Hermann Hartmann Gemeinfrei,
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||||
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=95970
|
||||
</div>
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<p>1874 veröffentlichte der Philologe und Philosoph Friedrich Nietzsche seine II.
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||||
Unzeitgemäße Betrachtung unter dem Titel „Vom Nutzen und Nachteil der Historie für
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das Leben“.
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Der Text, dem Genre nach eine Satire, beschäftigt sich mit den Gründen, warum
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Menschen sich überhaupt mit Geschichte befassen und was sie sich davon versprechen.
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Der Vortrag vollzieht Nietzsches Gedankengang nach, zu dem unter anderem die
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||||
Unterscheidung zwischen Schaf und Mensch, Kalenderblatt und Erinnerung,
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das Lästern über Nostalgiker und ein Einblick in die Psychologie des Größenwahns
|
||||
sowie des Davonlaufens vor der Geschichte gehören.<br>Wer jemals geglaubt hat,
|
||||
Geschichte sei öde und trocken, wird von Nietzsche eines anderen belehrt. Nietzsche
|
||||
war der Böhmermann seiner Epoche.</p>
|
||||
Referent: Prof. Dr. Rolf-Ulrich Kunze, <a
|
||||
href="https://www.geschichte.kit.edu/mitarbeiter_Kunze.php" target="_blank">ITZ</a>
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</p>
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</div>
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||||
</div>
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</div>
|
||||
</div>
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</div>
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||||
<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion3">
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||||
<div class="panel panel-default">
|
||||
<div class="panel-heading">
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||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion3"
|
||||
href="#collapseOne3">
|
||||
<div class="hoersaal triangel"> 19:00 Tri.</div>
|
||||
Game Over? Was uns die Forschung über das Beenden digitaler Spiele lehrt
|
||||
</a></h4>
|
||||
</div>
|
||||
<div id="collapseOne3" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
|
||||
<div class="img-container"><img src="images\vortrag\19Tri.jpg" width="350" /><br />
|
||||
</div>
|
||||
<p>Digitale Spiele wecken unsere Neugier, lassen uns Kompetenz erleben, und geben uns
|
||||
die Möglichkeit, uns in virtuellen Welten zu verlieren.
|
||||
Aber wie sieht es dann eigentlich mit dem Beenden von Spielesessions aus? In meinem
|
||||
Vortrag gebe ich einen Überblick über die aktuelle Forschung der
|
||||
<a href="https://hci.iar.kit.edu" target="_blank"> KIT-Forschungsgruppe
|
||||
Human-Computer Interaction and Accessibility</a> zum Disengagement von digitalen
|
||||
Spielen:
|
||||
Wie gehen erwachsene Spielende damit um, was sind die Erfahrungen von Kindern und
|
||||
ihren Eltern, und gibt es Möglichkeiten, einen positiven Ausstieg aus dem
|
||||
Spiel durch Spielmechaniken zu unterstützen? <br>Der Vortrag schließt mit einer
|
||||
kritischen Reflektion aktueller Trends in Game Design, und einer
|
||||
gemeinsamen Diskussion unserer Erfahrungen zum Thema Disengagement.
|
||||
</p>
|
||||
<p>Referentin: Prof. Dr. Kathrin Gerling, <a
|
||||
href="https://hci.iar.kit.edu/deutsch/21_59.php" target="_blank">HCI</a></p>
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||||
</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-4">
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||||
<div class="panel-group" id="accordion7">
|
||||
<div class="panel panel-default">
|
||||
<div class="panel-heading">
|
||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion7"
|
||||
href="#collapseOne7">
|
||||
<div class="hoersaal color1"> 20:00 HS T.</div>
|
||||
Bewegung, Gefühle und Umwelt: Neue Einblicke in unser tägliches Verhalten
|
||||
</a></h4>
|
||||
</div>
|
||||
<div id="collapseOne7" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
|
||||
<div class="img-container"><img src="images\vortrag\20T.png" width="250" /><br />
|
||||
</div>
|
||||
<p>Körperliche Inaktivität ist einer der Hauptrisikofaktoren für chronische Erkrankungen
|
||||
und vorzeitige Sterblichkeit weltweit.
|
||||
Die Weltgesundheitsorganisation betont daher: Jeder Schritt zählt! Aber wie können
|
||||
wir die alltägliche Bewegungsaktivität tatsächlich fördern?
|
||||
Spielen affektive Prozesse, also unsere Stimmung, dabei eine Rolle? Diese und
|
||||
weitere Fragen versuchen wir mithilfe des Ambulanten Assessments zu beantworten -
|
||||
einer innovativen Methodik, die Bewegungssensoren mit elektronischen Tagebüchern
|
||||
verbindet, um den Alltag im echten Leben zu erfassen. Im Vortrag wird gezeigt,
|
||||
wie Stimmung und Bewegung zusammenhängen, und wie weitere Faktoren, zum Beispiel
|
||||
soziale Kontakte, und das Wetter einen Einfluss auf unsere Bewegung haben.</p>
|
||||
<p>Referentin: Irina Timm, <a href="https://www.ifss.kit.edu/Personal_Irina_Timm.php"
|
||||
target="_blank">IFSS</a></p>
|
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</div>
|
||||
</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
|
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<div class="panel-group" id="accordion1">
|
||||
<div class="panel panel-default">
|
||||
<div class="panel-heading">
|
||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion1"
|
||||
href="#collapseOne1">
|
||||
<div class="hoersaal color3"> 20:00 HS R.</div>
|
||||
Von krummen Räumen zu komplexen Netzwerken
|
||||
</a></h4>
|
||||
</div>
|
||||
<div id="collapseOne1" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
|
||||
<div class="img-container"><img src="images\vortrag\20R.jpg" width="250" /><br />
|
||||
</div>
|
||||
<p>Mathematiker:innen denken sich manchmal die merkwürdigsten Dinge aus. Sie machen
|
||||
Annahmen, die nichts mit der Realität zu tun haben, und fragen:
|
||||
"Was wäre, wenn?" Und dann zermartern sie sich das Hirn, um
|
||||
allerlei Dinge zu beweisen, die in der resultierenden
|
||||
hypothetischen Welt gelten. In diesem Vortrag tauchen wir in die
|
||||
hypothetische Welt der hyperbolischen Geometrie ein, in der etwas
|
||||
sehr Ungewöhnliches für die Parallelität von Geraden
|
||||
gilt. Zunächst bauen wir ein Luftschloss und genießen die
|
||||
Schönheit (und Abstrusität) der resultierenden Theorie, losgelöst
|
||||
von jeglicher praktischen Anwendung. Später werden wir am Beispiel
|
||||
komplexer Netzwerke sehen, welches nützliche Werkzeug dieses
|
||||
vermeintliche Luftschloss tatsächlich ist. Fragen, die man damit
|
||||
beantworten kann, reichen von "Warum kennt man jede Person über
|
||||
nur ein paar Ecken?" über "Wie verbreiten sich Viren oder
|
||||
Gerüchte?" bis hin zu "Warum kann mein Computer das so schnell
|
||||
berechnen?"</p>
|
||||
<p>Referent: Thomas Bläsius, <a href="https://scale.iti.kit.edu/people/thomasblaesius"
|
||||
target="_blank">SCALE-ITI</a></p>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
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||||
</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion6">
|
||||
<div class="panel panel-default">
|
||||
<div class="panel-heading">
|
||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion6"
|
||||
href="#collapseOne6">
|
||||
<div class="hoersaal triangel"> 20:00 Tri. </div>
|
||||
Impact Investing und die Zukunft nachhaltiger Startups
|
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</a></h4>
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</div>
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||||
<div id="collapseOne6" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\20Tri.jpg" width="250" /><br />
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||||
</div>
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||||
<p>Wie können Startups, die soziale oder ökologische Probleme lösen wollen, die
|
||||
richtigen Investoren finden?
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||||
Impact Investing verbindet Kapital und Nachhaltigkeit; Wie das gelingen kann,
|
||||
schauen wir uns genauer an und werfen einen Blick in die
|
||||
Forschung zu verantwortungsvollem Unternehmertum, nachhaltigen Startups und
|
||||
Impact-Investing. Entdeckt, wie Unternehmertum die Welt verändern kann.</p>
|
||||
<p>Referenten: Prof. Dr. Orestis Terzidis und Christin Eckerle <a
|
||||
href="https://etm.entechnon.kit.edu/21_56.php" target="_blank">entechnon</a></p>
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||||
</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion4">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion4"
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href="#collapseOne4">
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<div class="hoersaal color1"> 21:00 HS T.</div>
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||||
Denkanstöße aus der Energiegeschichte
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne4" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\21T.jpg" width="275" /><br />
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</div>
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||||
<p> Energiethemen werden in den letzten Jahren intensiv in der Öffentlichkeit
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||||
diskutiert. Das Wissen darum, wie die heute dominanten Systeme „in die Welt kamen“
|
||||
und durch welche diskursiven und praktischen Aushandlungsprozesse sie begleitet
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||||
wurden, ist jedoch im Alltag weitgehend verlorengegangen.
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Insbesondere für Strom gilt in den meisten westlichen Gesellschaften: er ist einfach
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immer da.
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Diese Perspektiven beleuchtet der Vortrag in historischen Schlaglichtern. Er lädt
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damit zur Diskussion ein, was uns das Wissen um
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Energiegeschichte nutzen kann, nicht zuletzt auch bei der Transformation hin zu
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||||
einer nachhaltigen Energieversorgung.</p>
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||||
<p>Referentin: Dr. phil. Nicole Hesse, <a
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href="https://www.iam.kit.edu/et/mitarbeiter_5189.php" target="_blank">ITZ</a>
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion8"
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href="#collapseOne8">
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<div class="hoersaal color3"> 21:00 HS R.</div>
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||||
Flüssigmetalltechnologie. Neue Ideen für die vernünftige Dekarbonisierung wichtiger
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industrieller Hochtemperaturprozesse
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne8" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\21R.jpg" width="300" /><br />
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</div>
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<p>Wasserstoff aus Erdgas herstellen, emissionsfrei und energieeffizient? Abwärme aus
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Hochtemperaturprozessen in der Glas-, Keramik-, Zement-, Stahl-
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||||
und Eisenindustrie speichern und weiternutzen? Kohlendioxid zerlegen und wertvollen
|
||||
Kohlenstoff und Sauerstoff daraus gewinnen? Biogas zu Kohlenstoff und
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||||
Wasserstoff umwandeln und dabei sogar eine klimapositive Emissionsbilanz
|
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schaffen?<br>
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Mittels flüssiger Metalle kann Wärme auch bei sehr hoher Temperatur transportiert,
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||||
gespeichert, weitergenutzt werden. Aber nicht nur das:
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||||
Die besonderen Eigenschaften ermöglichen auch neue Herstellungsverfahren für
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sauberen Wasserstoff, wertvollen Kohlenstoff und synthetische Kraftstoffe.
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||||
Freuen Sie sich auf einen Einblick in die faszinierende Welt der Flüssigmetalle als
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||||
Basis für emissionsfreie industrielle Prozesse auch und gerade hier in Deutschland
|
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und Europa.</p>
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||||
<p>Referent: Prof. Dr.-Ing. Thomas Wetzel, <a href="https://www.tvt.kit.edu/21_183.php"
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target="_blank">TVT</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion9"
|
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href="#collapseOne9">
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<div class="hoersaal triangel"> 21:00 Tri. </div>
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||||
Mikrobielle industrielle (R)evolution: Neue Mikroorganismen für die Industrie
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne9" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\21Tri.jpg" width="350" /><br />
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</div>
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<p>Was haben Reinigungsmittel, mRNA-Impfstoffe und Straßenbelag gemeinsam? In ihrer
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||||
Herstellung können biologische Katalysatoren wie Enzyme und Mikroorganismen genutzt
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||||
werden.
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||||
Doch wussten Sie, dass wir bisher nur einen winzigen Bruchteil des mikrobiellen
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Lebens kennen? Welche unentdeckten Mikroorganismen könnten also noch auf ihre
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industrielle Anwendung warten? <br>
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||||
In seinem Vortrag erklärt Dr. Kersten Rabe, wie uns neue Techniken helfen, diese
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||||
verborgenen Schätze zu finden.
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||||
Wieso können wir nicht einfach künstliche Intelligenz nutzen, um die besten
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||||
Kandidaten vorherzusagen? Welche neuen Möglichkeiten eröffnen sich durch
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||||
Identifikation,
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Selektion und Evolution, um die nächsten industriellen Superstars für eine
|
||||
nachhaltige Zukunft zu entdecken?
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</p>
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||||
<p>Referent: Dr. Kersten Rabe, <a href="https://www.ibg.kit.edu/ibg1/667.php"
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target="_blank">IBG</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion10">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion10"
|
||||
href="#collapseOne10">
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||||
<div class="hoersaal color1"> 22:00 HS T.</div>
|
||||
Warum wir Insekten ganz ohne Zaubersprüche zum Schweben bringen
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</a>
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||||
</h4>
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</div>
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<div id="collapseOne10" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\22T.jpg" width="250" /><br />
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</div>
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||||
<p>Die Abnahme der Artenvielfalt hat Insekten besonders hart getroffen. In manchen
|
||||
Gegenden der Erde müssen Nutzpflanzen bereits per Hand bestäubt werden.
|
||||
Und weil die allermeisten Insekten so klein und unauffällig sind, wurden bislang ca.
|
||||
90% der Arten noch nicht einmal durch Experten, den Taxonomen, beschrieben.
|
||||
In diesem Vortrag schauen wir uns an, wie die Schwebe-Technologie „Acoustic
|
||||
Levitation“ Forschende beim Monitoring bestehender Arten und bei der
|
||||
Entdeckung neuer Arten („dark taxa“) unterstützen kann.</p>
|
||||
<p>Referent:apl. Prof. Dr. Christian Pylatiuk, <a
|
||||
href="https://www.iai.kit.edu/Ansprechpersonen_1711.php" target="_blank">IAI</a>
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion11">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion11"
|
||||
href="#collapseOne11">
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||||
<div class="hoersaal color3"> 22:00 HS R.</div>
|
||||
Die Dosis machts: (Lebensmittel)-Toxikologie im Alltag
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne11" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\22R.png" width="250" /><br />
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</div>
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<p>Tagtäglich schrecken uns Meldungen zum Vorkommen von Schadstoffen im Trinkwasser, in
|
||||
Lebensmitteln und in Gegenständen des täglichen Gebrauchs auf.
|
||||
Sie vermitteln Ängste und den Eindruck, dass wir immer mehr toxischen Substanzen
|
||||
ausgesetzt sind. Stimmt das so, und wie können wir die Situation wissenschaftlich
|
||||
bewerten?
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||||
Dies ist eine zentrale Aufgabe der Toxikologie, konkret die Unterscheidung zwischen
|
||||
vermeintlichen und tatsächlichen Risiken.
|
||||
Anhand von konkreten Beispielen, wie etwa dem kürzlich beschriebenen Fund von Arsen
|
||||
in Buchdeckeln von alten Büchern, sollen sowohl wissenschaftliche
|
||||
Bewertungsansätze wie auch eigene Forschungsarbeiten auf diesem Gebiet vorgestellt
|
||||
werden.</p>
|
||||
<p>Referentin: Prof. Dr. Andrea Hartwig, <a
|
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href="https://lmctox.iab.kit.edu/21_Hartwig.php" target="_blank">LMC-Tox</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-4">
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<div class="panel-group" id="accordion12">
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<div class="panel panel-default">
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<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion12"
|
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href="#collapseOne12">
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||||
<div class="hoersaal triangel"> 22:00 Tri.</div>
|
||||
Von Liebe und Tod im Ackerboden
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne12" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\Fischer22Tri.jpeg"
|
||||
width="250" /><br />
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</div>
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||||
<p> Pilze sind allgegenwärtig in der Natur und extrem wichtig im Boden, wo sie totes
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||||
pflanzliches und tierisches Material abbauen und damit den Nährstoffkreislauf
|
||||
schließen.
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||||
Mehr als 80 % aller Landpflanzen leben sogar in einer „Ehe“ mit Pilzen, der
|
||||
sogenannten Mycorrhiza. Die Pilzforscher sagen: „Pflanzen haben keine Wurzeln,
|
||||
sondern Pilze“.
|
||||
Das reflektiert die Tatsache, dass z.B. ein Meter Baumwurzel mit einem Kilometer
|
||||
Pilzhyphen vergesellschaftet ist. Pilze ernähren unsere Pflanzen und schützen sie
|
||||
vor Schädlingen!
|
||||
Es gibt allerdings auch einige Pilze, die im Boden regelrecht „auf der Lauer“ liegen
|
||||
und mit einem speziellen „Deodorant“ Rundwürmer in
|
||||
ausgelegte Schlingen locken. Die Nematoden kleben an den Fallen, und die Pilze
|
||||
dringen mit ihren Hyphen in die Körper ein, um sie von innen zu verdauen.
|
||||
Da viele unserer Kulturpflanzen von schädlichen Nematoden bedroht sind, sollte man
|
||||
diese Pilze als natürliche Schädlingsbekämpfer einsetzen.
|
||||
Die Einblicke in die unterirdische Pilzwelt werden sie begeistern! <br>
|
||||
<a href="https://www.iab.kit.edu/microbio/1085.php" target="_blank">Video</a>
|
||||
</p>
|
||||
<p>Referenten: Prof. Dr. Reinhard Fischer und Prof. Dr. Natalia Requena <a
|
||||
href="https://www.iab.kit.edu/microbio/487_507.php" target="_blank">IAB</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-6">
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<div class="panel-group" id="accordion14">
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<div class="panel panel-default">
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||||
<div class="panel-heading">
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||||
<h4 class="panel-title text-center"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion14"
|
||||
href="#collapseOne14">
|
||||
<div class="hoersaal color1"> 23:00 HS T.</div>
|
||||
KI und Sicherheit:<br> Wie man KI erklärbar macht und ob man damit Computerangriffe
|
||||
erkennen kann
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</a></h4>
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</div>
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<div id="collapseOne14" class="panel-collapse collapse">
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<div class="panel-body">
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<div class="img-container"><img src="images\vortrag\23T.jpg" width="250" /><br />
|
||||
</div>
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||||
<p>In der öffentlichen Wahrnehmung wird künstliche Intelligenz (KI) oft
|
||||
als schwer begreifliches, undurchsichtiges Etwas gesehen, bei dem nicht
|
||||
immer klar ist was eigentlich passiert. In diesem Vortrag sehen wir uns
|
||||
gemeinsam an, wie KI erklärt werden kann, ob dies eine sichere
|
||||
Verwendung erlaubt oder sogar gegen (Computer)Angriffe schützen kann.</p>
|
||||
<p>Referent: TT.-Prof. Dr. Christian Wressnegger <a href="https://intellisec.de/chris/"
|
||||
target="_blank">IntelliSEC</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="col-lg-6">
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<div class="panel-group" id="accordion15">
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||||
<div class="panel panel-default">
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||||
<div class="panel-heading">
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<h4 class="panel-title text-center"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion15"
|
||||
href="#collapseOne15">
|
||||
<div class="hoersaal triangel"> 23:00 Tri.</div>
|
||||
Supraleitung: Quantenmechanik auf makroskopischen Abmessungen
|
||||
</a></h4>
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</div>
|
||||
<div id="collapseOne15" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
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||||
<div class="img-container"><img src="images\vortrag\23Tri.png" width="250" /><br />
|
||||
</div>
|
||||
<p> Quantenmechanik bestimmt das Verhalten der kleinsten Bausteine der Natur
|
||||
Supraleitung
|
||||
hingegen ist ein makroskopisches Phänomen auf Abmessungen des Alltags,
|
||||
bei dem Materialien bei tiefen Temperaturen widerstandsfrei Strom leiten. Wir
|
||||
diskutieren, dass Supraleitung, mit Anwendungen in Energietechnik,
|
||||
Medizin, und Informationsverarbeitung, eine makroskopisches Quantenphänomen ist.</p>
|
||||
<p>Referent: Prof. Jörg Schmalian <a
|
||||
href="https://www.tkm.kit.edu/english/staff_1127.php" target="_blank">TKM</a>
|
||||
</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-6 col-md-offset-3">
|
||||
<div class="panel-group" id="accordion16">
|
||||
<div class="panel panel-default">
|
||||
<div class="panel-heading">
|
||||
<h4 class="panel-title"><a data-toggle="collapse" data-parent="#accordion16"
|
||||
href="#collapseOne16">
|
||||
<div class="hoersaal color1"> 0:00 HS T.</div>
|
||||
A Happy Tree is a Happy You and Me (Eng.)
|
||||
</a></h4>
|
||||
</div>
|
||||
<div id="collapseOne16" class="panel-collapse collapse">
|
||||
<div class="panel-body">
|
||||
<div class="img-container"><img src="images\vortrag\00T.png" width="250" /><br />
|
||||
</div>
|
||||
<p> In this midnight lecture, I will emphasize why we need healthy city trees and urban
|
||||
forests to guarantee human well-being, happiness, and ecosystem health.</p>
|
||||
<p> Referent:
|
||||
Dr. rer. nat. Somidh Saha <a
|
||||
href="https://www.itas.kit.edu/kollegium_saha_somidh.php"
|
||||
target="_blank">ITAS</a></p>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="row">
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<hr class="navelement" id="anfahrt" />
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<div class="col-lg-12">
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<h2> Veranstaltungsorte </h2>
|
||||
<p>Die Veranstaltung wird am Ehrenhof des KIT Campus Süd und im Triangel am Kronenplatz stattfinden.</p>
|
||||
<hr class="invisibleSpacer">
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<div class="col-md-6 col-md-offset-3">
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||||
<div class="embeddedmap" id="anfahrtsplan"></div>
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</div>
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</div>
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</div>
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<hr class="navelement" id="Bilder" />
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<div class="row">
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<div class="col-lg-12">
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<h2>Bilder</h2>
|
||||
<p>Eindrücke der letzten Veranstaltungen:</p>
|
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<br>
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||||
<div class="carousel slide" data-ride="carousel" id="gallerycarousel">
|
||||
<!-- Wrapper for slides -->
|
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<div class="carousel-inner" role="listbox">
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||||
<div class="item"><img src="images/gallery/gallery2.jpg" u="image" /></div>
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<div class="item"><img src="images/gallery/gallery3.jpg" u="image" /></div>
|
||||
<div class="item"><img src="images/gallery/gallery4.jpg" u="image" /></div>
|
||||
<div class="item"><img src="images/gallery/gallery5.png" u="image" /></div>
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<div class="item"><img src="images/gallery/gallery6.jpg" u="image" /></div>
|
||||
<div class="item"><img src="images/gallery/gallery7.png" u="image" /></div>
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<div class="item"><img src="images/gallery/gallery8.jpg" u="image" /></div>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<!-- Left and right controls -->
|
||||
<a class="left carousel-control" data-slide="prev" href="#gallerycarousel" role="button"> <span
|
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aria-hidden="true" class="glyphicon glyphicon-chevron-left"></span> <span
|
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class="sr-only">Previous</span> </a> <a class="right carousel-control" data-slide="next"
|
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href="#gallerycarousel" role="button"> <span aria-hidden="true"
|
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class="glyphicon glyphicon-chevron-right"></span> <span class="sr-only">Next</span> </a>
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</div>
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</div>
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</div>
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<hr class="invisibleSpacer smallSpacer">
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<div id=ueberuns>
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<div class="row">
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<div class="col-lg-12">
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<h2> Über uns</h2>
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<p>Die „Nacht der Wissenschaft“ wurde erstmals im Januar 2016 von der gleichnamigen
|
||||
Hochschulgruppe organisiert. Dort engagieren sich Studierende verschiedener Fachrichtungen
|
||||
ehrenamtlich, um spannende Vortragsreihen am Karlsruher Institut für Technologie zu
|
||||
organisieren. Wir freuen uns daher immer über engagierte Studierende, die ihre Ideen
|
||||
bei der Organisation des Abends einbringen. Schreibt uns einfach eine <a
|
||||
href="mailto:info@ndw-ka.de">Mail</a>!
|
||||
<br>
|
||||
</p>
|
||||
<div class="carousel slide" data-ride="carousel" id="gallerycarousel2">
|
||||
<!-- Wrapper for slides -->
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<div class="carousel-inner" role="listbox">
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<div class="item active"><img src="images/gallery/orga1.jpg" u="image" /></div>
|
||||
<div class="item"><img src="images/gallery/orga2.jpg" u="image" /></div>
|
||||
<div class="item"><img src="images/gallery/orga3.jpg" u="image" /></div>
|
||||
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</div>
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||||
<!-- Left and right controls -->
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||||
<a class="left carousel-control" data-slide="prev" href="#gallerycarousel2" role="button"> <span
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aria-hidden="true" class="glyphicon glyphicon-chevron-left"></span> <span
|
||||
class="sr-only">Previous</span> </a> <a class="right carousel-control" data-slide="next"
|
||||
href="#gallerycarousel2" role="button"> <span aria-hidden="true"
|
||||
class="glyphicon glyphicon-chevron-right"></span> <span class="sr-only">Next</span> </a>
|
||||
</div>
|
||||
<div class="col-lg-11" id="socials">
|
||||
<h2> Socials </h2>
|
||||
<a href="https://de-de.facebook.com/NachtderWissenschaft.Karlsruhe/" target="_blank"><img
|
||||
alt="Besucht uns bei Facebook" src="images/social_fb.png" />
|
||||
<a href="https://twitter.com/ndw_karlsruhe" target="_blank"><img
|
||||
alt="Besucht uns auf Twitter" src="images/social_twitter.png" />
|
||||
<a href="https://instagram.com/ndw_karlsruhe?igshid=1f2voddmdiwzn" target="_blank"><img
|
||||
alt="Folgt uns auf Instagramm" src="images/social_insta.png" />
|
||||
</a>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
<hr>
|
||||
|
||||
<div class="row">
|
||||
<div class="col-lg-12">
|
||||
<h4>Wir danken unseren Unterstützern:</h4>
|
||||
<br>
|
||||
<p class="partner text-center">
|
||||
<a href="https://www.kit.edu" target="_blank"><img src="images/kit_dark.png" /></a>
|
||||
<a href="https://www.asta-kit.de" target="_blank"><img src="images/asta.png" /></a>
|
||||
<a href="https://www.akk.org" target="_blank"><img src="images/akk.png" /></a>
|
||||
<a href="https://www.kulturinkarlsruhe.de/" target="_blank"><img
|
||||
src="images/kulturinkarlsruhe.png" /></a>
|
||||
<a href="http://www.verein-besserwissen.de/" target="_blank"><img
|
||||
src="images/besserwissen.png" /></a>
|
||||
<a href="https://www.studierendenschaft.org/start" target="_blank"><img
|
||||
src="images/Forder_Verein_logo.png" width="100" /> </a>
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</p>
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</div>
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</div>
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<hr class="invisibleSpacer">
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<hr>
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<div class="row footer">
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<div class="col-lg-12">
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<h4 id="kontakt">Kontakt</h4>
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<p>
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<a
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href="mailto:info@ndw-ka.de"><span
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aria-hidden="true"
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class="glyphicon glyphicon-envelope"></span>info@ndw-ka.de</a>
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<br>
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<br> Hochschulgruppe Nacht der Wissenschaft
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<br> Adenauerring 7
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<br> 76131 Karlsruhe
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<br>
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<br> <a href="./impressum.html">Ansprechpartner</a>
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<br>
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</p>
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</div>
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</div>
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<hr>
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</div>
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</div>
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<!-- jQuery (necessary for Bootstrap's JavaScript plugins) -->
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<script src="js/jquery.min.js"></script>
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||||
<script type="text/javascript">
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||||
$('.closeall').click(function () {
|
||||
$('.panel-collapse.in')
|
||||
.collapse('hide');
|
||||
});
|
||||
$('.openall').click(function () {
|
||||
$('.panel-collapse:not(".in")')
|
||||
.collapse('show');
|
||||
});
|
||||
$('#defaultNavbar1').on("click", "a", null, function () {
|
||||
if (!$(this).hasClass("dropdown-toggle")) {
|
||||
$('#defaultNavbar1').collapse('hide');
|
||||
}
|
||||
});
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||||
|
||||
function send(element, url) {
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||||
var content = $("#" + element + " textarea").val()
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||||
$.post(url,
|
||||
{
|
||||
"content": content
|
||||
});
|
||||
$("#" + element + " .alert").css({ "visibility": "visible" });
|
||||
setTimeout(function () {
|
||||
$("#" + element + " .alert").css({ "visibility": "hidden" });
|
||||
}, 3000);
|
||||
$("#" + element + " textarea").val("");
|
||||
}
|
||||
</script>
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||||
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||||
<!-- Include all compiled plugins (below), or include individual files as needed -->
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<script src="js/bootstrap.min.js"></script>
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||||
<script src="js/leaflet.min.js"></script>
|
||||
<script type="text/javascript">
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||||
$(document).ready(function () {
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||||
var map = L.map('anfahrtsplan').setView([49.01244, 8.41359], 18);
|
||||
|
||||
var ndwMarker = L.icon({
|
||||
iconUrl: './images/ndw-marker.png',
|
||||
//iconRetinaUrl: './images/ndw-marker-2x.png',
|
||||
iconSize: [38, 50],
|
||||
iconAnchor: [18, 50]
|
||||
});
|
||||
var triangleMarker = L.icon({
|
||||
iconUrl: './images/triangle-marker.png',
|
||||
//iconRetinaUrl: './images/triangle-marker-2x.png',
|
||||
iconSize: [38, 50],
|
||||
iconAnchor: [18, 50]
|
||||
});
|
||||
var ndwPopup = L.popup()
|
||||
.setLatLng([49.009749, 8.4124518])
|
||||
.setContent("<p><b>Campus Süd</b><br>Tulla und Redtenbacher Hörsaal<\p>");
|
||||
var triangelPopup = L.popup()
|
||||
.setLatLng([49.00924683902394, 8.408722320378278])
|
||||
.setContent("<p><b>Triangel Open-Space</b><br>Am Kronenplatz<\p>");
|
||||
|
||||
var osmUrl = 'https://{s}.tile.openstreetmap.org/{z}/{x}/{y}.png';
|
||||
var osmAttrib = 'Map data © <a href="https://openstreetmap.org">OpenStreetMap</a> contributors';
|
||||
var osm = new L.TileLayer(osmUrl, { minZoom: 15, maxZoom: 19, attribution: osmAttrib });
|
||||
map.setView(new L.LatLng(49.009791454330674, 8.410682470979772), 16.47);
|
||||
map.addLayer(osm);
|
||||
map.scrollWheelZoom.disable();
|
||||
var NDWmarker = L.marker([49.009749, 8.4124518], { icon: ndwMarker }).addTo(map).bindPopup(ndwPopup);
|
||||
NDWmarker.on('mouseover', function (event) {
|
||||
NDWmarker.openPopup(ndwPopup);
|
||||
});
|
||||
var TRImarker = L.marker([49.00924683902394, 8.408722320378278], { icon: triangleMarker }).addTo(map).bindPopup(triangelPopup);
|
||||
TRImarker.on('mouseover', function (event) {
|
||||
TRImarker.openPopup(triangelPopup);
|
||||
});
|
||||
var Kd2Marker = L.marker([49.008767114191265, 8.410437816399806], { icon: kd2Marker }).addTo(map).bindPopup(kd2Popup);
|
||||
TRImarker.on('mouseover', function (event) {
|
||||
TRImarker.openPopup(triangelPopup);
|
||||
});
|
||||
|
||||
});
|
||||
</script>
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||||
<script>
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||||
const NDW_CHAT_SERVER_URL = "https://mostlynerdless.de/ndw_backend";
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</script>
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||||
<script src="client.js"></script>
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</body>
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</html>
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